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Lektion 13 Fremde und Nähe

时间:2009-06-09来源:互联网 字体:[ | | ]  进入德语论坛
(单词翻译:双击或拖选) 标签: 高级德语教案

 

Unterrichtseinheit 1
Motivseite: was ist/war fremd, und was nicht?
 
T1 und Übungen: Kulturgeschichte zwischen China und dem Westen
Ü7 als HA
 
Wortschatz in T1
auf A stoßen (Interesse, Schwierigkeiten, Hindernis, Ablehnung, ...)
in (aus der) Mode kommen (sein)
mit der Mode gehen
in aller Munde sein
Verständnis für et/jn haben
die negative Bewertung/die Niederlage/die schlechte Gesundheit (...) liegt an D
vgl. der Grund liegt in A
et/sich (Plan, Idee) durchsetzen
sich mit et. beschäftigen
rege (reger, am regsten): lebhaft, mund (Verkehr, Handel, Diskussion)
 
 
Unterrichtseinheit 2
T2 und Übungen
 
Wortschatz in T2:
größten Wert auf Effizienz/Pünktlichkeit/Fleiß/Tüchtigkeit/Prinzip legen
die Wirklichkeit/die Theorie hinkt hinter dem Ruf/der Praxis her (跛行)
ankündigen vt. (ein Ereignis vorher bekannt geben, dass etwas bald kommt): Besuch, die Veröffentlichung eines Buches
et. kündigt sich an (kommt bald)
es kommt zu et
(jn) zu et. (einer Handlung/Aktion) anregen
et zum Maßstab nehmen
et als et nehmen
der Deutschen Zeitbegriff vs. der Zeitbegriff der Deutschen二格提前,核心词定冠词省略
es eilig haben
(jn) an etA erinnern
an A gewöhnt sein
betätigen vt. (Idee, Glauben = umsetzen, durchführen)
(Bremsen, Hebel, Schalter, Maschine= bredienen)
jn in Verstauen/Aufregung/Unruhe/Begeisterung versetzen
 
 
Unterrichtseinheit 3
Wörter (W1, W2, W3, W4; Ü8 als HA)
 
Unterrichtseinheit 4
T3 und Übungen
Grammatik
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