王京平老师谈学习德语的真谛

这学期我开始教二年级，和他们进行了很多次谈话。同学们的共同苦恼是，学了一年，虽然基本了解了德语的基本语法，但是就是张不了口，下笔错误百出。我的诊断是，学习的策略上有问题。在此，我想重申我对外语学习的认识：外语学习是技能型学习，它要求学习者在练上要狠下功夫。就好比学习骑自行车，告诉你怎样骑了不等于你就会骑了，你还得做大量的练习。要学好外语，能够熟练地说和写，就要在练上下功夫，李扬说得好：外语是练出来的，而不是学出来的。那么，需要练什么呢？我认为要在句子和文章上下功夫：

 

1、学习词汇要以句子为单位：词的含义多种多样，要使用或理解它，就要把它放到具体的语境中，句子就是一种语境，学习句子一来可以掌握它的含义，二来可以学到它的语法规则（要求的语法格，介词搭配等），对常用词汇要以句子为单位大量地背诵并且造句。

 

2、多阅读，培养语感：我们说母语靠的是语感，学习外语也需要语感，用语法编成的句子干巴巴的，一听就是缺少语言实践，多数是德国人看不懂的中文式德语，要说出有语感的地道的外语就要多看书，读多了，你就会靠着语感去表达，这时候语法已经不再重要。我们平时说的语言实践就包括看外语读物，这是最好的，也是成本最低的外语演练场。

 

以上是学习外语的一些策略，因为受限于篇幅，这里只是提一提，有兴趣的同学可以看看我的那本《德语学习方略及操练》那本书，我正在撰写的《学习德语词汇攻略》都在阐述这方面的理念和方法。希望同学们调整学习策略，祝你们学有成效！