在线公开课

 

Moocs为成千上万名大学生提供在线课程，这可能会给高等教育带来一场令人瞠目的变革。一家德国创业企业“Iversity”提供多种多样的在线课程，并提出了任何人都能参与的数字化伊拉斯谟（Erasmus，欧盟资助大学生到他国游学的教育计划）的梦想。

页面的底色是黑色与淡紫色，右边是一条时间线，左边是世界史的相关图片：亚历山大大帝，路德，路易十六，伴随着夸张的音乐，你简直觉得下一刻吉多·卡诺普（Guido Knopp，一档历史类节目的主持人）就要登场了——Cut！出现在屏幕上的是沃尔茨堡大学的莱纳·棱恩博士（Reiner Leng），他穿着西服上装，留着花白的胡子，向屏幕另一端的学生们问好，欢迎他们来听《历史学导论》。视频窗口的左边不时蹦出一些问题，窗口上方是一些供下载的学习材料。

棱恩教授的视频在Inversity的网上平台播放。今年年初，这家来自柏林-勃兰登堡州的创业公司开始将所谓的Moocs——“Massive Open online Courses”（网上公开课）免费向公众开放。自从2011年年末斯坦福大学首次将《艺术学导论》课程视频放上网络以后，现行的教育形式受到了互联网的巨大冲击。当年全球共有16万人在网络上登记听讲。《纽约时报》将2012年称为“网上公开课之年”，2013年这股风潮到达欧洲，就在三周前，《欧盟报告》还赞扬网络公开课是“高等教育创新大潮的一部分”。在这股大潮中，与Inversity类似的众多网上教育平台都在争夺注意力和新用户：比如openHPI，Coursera和Udacity。

“所有人的数字伊拉斯谟”

当斯坦福的公开课上线时，获得勃兰登堡州资助的Iversity刚刚搬进他们柏林贝尔瑙（Bernau）的第一个办公室。在此期间，这家创业公司已经为70万人次提供了网络课程，不久前，他们搬进了位于柏林普伦茨劳贝格区(Prenzlauer Berg)老洪堡变电站的新办公室。办公楼入口的尖拱门，让联想起大教堂雄伟的砖砌大门，进门还要经过一个带着贝雷帽的门卫和一个十字转门。

在宽敞的四层办公区，25位员工坐在电脑前，有些在给大学打电话，有些在调试新的网上课程。不久前，网上鞋店Zalando租下了整栋大楼。如今，新租客Iversity虽然没有Zalando这样的规模，却有着更大的雄心：Iversity的老板哈纳斯·克洛普（Hannes Klöpper）梦想着能创造“所有人的数字伊拉斯谟”。

你可以这样理解克洛普的梦想：一位在柏林注册的大学生。他感兴趣的课程人满为患，而有位子的课程他又没什么兴趣。这种情况下，他可以通过网上公开课学习马赛大学、塔林大学或布拉格大学的课程，甚至参加这些课程的考试和课外作业。如果他通过了考试，柏林的大学会承认其成绩，而且他还能获得欧洲ECTS系统的学分。

告别夜大，拥抱网络公开课

为了实现这个梦想，Iversity正在建设一个欧洲网上公开课联盟，并将在2015年上线。来自德国、意大利、法国、西班牙和波兰的50所大学将参加这个联盟，Iversity将负责市场化的工作。克洛普预计：“10万欧元可以制作很多课程。如果每个大学制作3个课程，他们的学生就可以有150个网络公开课可以学习了。”这个梦想不缺投资人：今年10月，一个在德国电信子公司“T-风投”领导下的基金为Iversity注入了100万欧元。

Iversity的另一位负责人，34岁的森德·尼森（Sander Nijssen）认为网络公开课在中国或印度这样的发展中国家也大有可为：“在西方国家，教育变得越来越昂贵，因为越来越多的年轻人开始进入大学学习”。“大学需要更多的讲师，更多助教和更多教室。”他认为，长远看来，网络公开课可以降低教育成本。而对于那些身在职场又想接受在教育的人，网络公开课可以替代夜大和周末班的位置。尼森从家乡荷兰为Iversity带来了创业经验：他的公司在荷兰为电动汽车制造充电桩。

但目前从学生的角度来看，Iversity提供的教育产品还很昂贵：从今年9月起，这家公司对ECTS系统5个学分的课程收取149欧元，一些单独的课程更加昂贵。不过如果不参加结课考试，就可以免费参加这些课程。“我们想先测试一下用户的接受度”，克洛普说。此前，很多讲师和大学义务提供了一些课程。Iversity并没有为此付费，因而也免费在网络上公开这些视频、资料和考试。

如今，Iversity已有13个在线课程。如果构想中的公开课联盟成功建立，棱恩博士就更有的忙了。