Benehmen besser, Noten nicht

Auf Ganztagsschulen werden Kinder nicht unbedingt besser.

Geht ihr mittags nach der Schule nach Hause oder seid ihr bis zum Nachmittag in der Schule? Vier von zehn Schulkindernin Nordrhein-Westfalen besuchen das Ganztagsangebot ihrer Schule. Und damit es immer mehr werden, wurden in Deutschland in den vergangenen Jahren mehrere Milliarden Euro ausgegeben.

Schulkinder sollten bessere Noten haben

 

Die Hoffnung: Schwächere Schüler, deren Eltern ihnen nicht so gut bei den Hausaufgaben helfen können, sollen durch das Ganztagsangebot besser gefördert werden. So ist es nämlich in vielen Ländern, in denen es schon länger Ganztagsschulen gibt.

Doch der Plan geht in Deutschland noch nicht so ganz auf. Mädchen und Jungen die Ganztags-Angebote besuchen, werden zwar netter im Umgang miteinander, aber sie haben keine besseren Noten. Das haben Bildungsforscher jetzt durch eine Studie herausgefunden.

Mehr als Hausaufgabenbetreuung

 

Gerade an Gymnasien funktioniere der Nachmittagsunterricht oft nicht so gut. Trotzdem sind die Forscher grundsätzlich von der Idee der Ganztagsschule überzeugt. Damit diese funktioniere, reiche es aber nicht aus, irgendeine Hausaufgabenbetreuung von ehrenamtlichen Helfern anzubieten.

Stattdessen müssten die Angebote am Nachmittag eng mit dem Unterricht verbunden und auf den einzelnen Schüler zugeschnitten sein.