Die Rechtschreibkenntnisse der Viertklässler sollen deutschlandweit miteinander verglichen werden.
Was und wie in Schulen unterrichtet wird, entscheidet in Deutschland nicht die Bundesregierung, sondern ist hauptsächlich Ländersache. Die Kultusminister der verschiedenen Bundesländer arbeiten dabei aber zusammen. Jetzt haben sie beschlossen, die Rechtschreibung von Viertklässlern miteinander zu vergleichen.
Das tun sie nicht einfach so, sondern weil Hochschullehrer bemängelt haben, dass ihre Studenten in ihren Texten immer mehr Rechtschreibfehler machen. Aber braucht man überhaupt feste Rechtschreibregeln?
Rechtschreibregeln sollten eine Hilfe sein
Als sich die Politiker in Deutschland vor über hundert Jahren auf Rechtschreibregeln geeinigt haben, wollten sie uns das Leben einfacher machen. Denn bis dahin gab es in den unterschiedlichen Regionen von Deutschland auch unterschiedliche Schreibweisen. Ein Text aus Norddeutschland hatte anders geschriebene Wörter als ein Text aus Süddeutschland. Das führte manchmal zu richtigen Verständigungsproblemen.
Mit den festen Regeln wurden das Lesen und das Schreiben für die meisten Menschen einfacher. Denn Wissenschaftler haben beobachtet, dass wir Wörter beim Lesen nicht Buchstabe für Buchstabe erfassen, sondern als Ganzes. Würden Wörter jedes Mal anders geschrieben, müssten wir diese Wörter quasi wieder neu dazu lernen und deshalb würde das Lesen länger dauern. Und wir müssten auch beim Schreiben jedes Mal entscheiden, wie wir ein Wort denn dieses Mal schreiben.
Zu strenge Bewertung kann manchen Kindern schaden
Für viele Kinder ist Rechtschreibung spätestens nach der vierten Klasse kein großes Problem mehr. Aber es gibt auch Kinder, die dann immer noch daran zu knapsen haben. Manchmal hat es damit zu tun, dass sie eine angeborene Lese-Rechtschreibschwäche haben.
Und da man in fast allen Schulfächern auch Texte schreiben muss, haben sie - wenn die Rechtschreibung sehr streng bewertet wird - dadurch große Nachteile. Im schlimmsten Fall führt es dazu, dass sie einen schlechteren Schulabschluss bekommen. Für diese Kinder ist es natürlich besser, wenn die Rechtschreibung nicht mehr so streng bewertet wird wie früher.