浅谈德语中根据形容词词尾变化的名词

在德语中，有这么一类十分特殊的名词，它们的词尾需要根据形容词词尾规律进行变化。我把这些词称为“雌雄同体”，我们往往用der/die这个符号表达。那么，今天这篇短文想帮助大家一起系统整理下这些词的规律。

 

来源一：其中一大类来源于形容词本身，往往在词汇加-e就变成了相关的名词，这样的例子有很多，比如：verwandt原来解释为“熟悉的”，然后演变为der/die Verwandte，亲戚；bekannt解释为“为人所熟知”的，der/die Bekannte，熟人。这样的词还有：

 

krank  -  der/die Kranke  病人

fremd  -  der/die Fremde  陌生人

erwachsen  -  der/die Erwachsene  成年人

alt  -  der/die Alte  老年人

gleichaltrig  -  der/die Gleichaltrige  同龄人

deutsch  -  der/die Deutsche  德国人

behindert  -  der/die Behinderte  残疾人

minderjährig  -  der/die Minderjährige  未成年人

arbeitslos  -  der/die Arbeitslose  失业者

berufstätig  -  der/die Berufstätige  在职工作者

erwerbstätig  -  der/die Erwerbstätige  在职工作者

 

来源二：从动词的第二分词演变而来，往往表示“被动“含义，这样的词有：

 

angestellt  -  der/die Angestellte  职员 ( an/stellen是雇佣的意思，被雇佣的人自然是职员 )

befragt  -  der/die Befragte  受访者 ( befragen是询问的意思，被询问的人就是受访者 )

verlobt  -  der/die Verlobte  未婚夫、未婚妻 ( verloben是订婚的意思，订了婚的人自然就是未婚夫或者未婚妻了。)

versichert  -  der/die Versicherte  被投保人

verletzt  -  der/die Verletzte  伤员

neu geboren  -  der/die Neugeborene  新生儿

betroffen  -  der/die Betroffene  相关人员

 

来源三：动词的第一分词后面加上词尾-e，也可以构成类似情况：

 

reisen  -  der/die Reisende  游客

überleben  -  der/die Überlebende  幸存者

aus/bilden  -  der/die Auszubildende  接受培训人员 ( zu表示被动，简称Azubi )

studieren  -  der/die Studierende  在校大学生

 

像类似这样的词，德语中还有很多，希望大家引起足够重视！ 

作者：陈栋

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