初学德语发音常见的一些问题列举如下：

 

一，发大舌音的同学往往会不自觉的在R前面加一个D帮助发音，读起句子来凭空多出很多音来，一个rot念成drot。

 

二，发小舌音的同学由于无法使小舌振动，而发成了一个近似于Ach-Laut的音。

 

三，无论是大舌还是小舌，都面临一个破坏语音语调的共同问题，比如一个Unterricht这个词，一些人就把重音移到了后面，还告诉我，发重些能打R出来；再有就是把i发成了e，原因也很简单，i的开口小，难于打出R，而e的开口稍大，难度降低。

 

 

 

前面的三个问题普遍存在于初学者中，由此不得不反思一个问题，德语初学者面临的语音重点究竟是什么，一个R打不好，究竟有多大了不起？

 

 

 

我认为，德语初学者的语音重点在于发好德语的元音，特别是一些变元音，以及ch的Ich-Laut与Ach-Laut分别在闭口与开口元音后的互补变化规律，再有就是要掌握德语的语调，不要学了半天，一张口，听来跟英语没有太大区别。往往对于初学者，不易辩识问题的轻重缓急，对于新奇的东西喜欢花时间去搞，R就是一例。你也练，他也练，大家都以为德语语音只要打好了R，就解决了。这个观点是根本错误的。最后必然是舍本逐末。

 

 

 

对于初学者，我的建议是，如果打不出来，很简单，在读句子，读单词的时候，先用英语的/r/混过去，先把语调掌握住，不要因为一个R的关系，把重音语调全破坏了。在R之外，我归纳了一些语音阶段相对更重要的东西：

 

1 W的咬唇问题：英语学惯了，喜欢不咬，也有的人英语里very well就没有发清楚，到德语里更明显。

 

2 ch组合在德语中的变化规律，以其在拼写外来词中的规律。

 

3 长短音问题，长音在平缓而深沉，短音要短促而有力。

 

4 变元音要发准，复合元音要饱满。

 

5 单词的重音要清楚，不要随意放置生意，或者没有重音。