1. 话题素材
德福考试（TestDaF）检验的是考生有没有达到在德国学习、生活和交际的基本水平，以及其能不能很好地适应在德国的学习和生活。所以不难理解，德福考试的题材多为：
大学校内外活动：学习、专业、课程；实践、打工、课余活动等。
广泛的社会、科普话题。
德福阅读也不外乎这几个话题。其中阅读一更多的是大学校内外学习、生活、实习相关的话题，阅读二三则是社会、科普实验内容。
2. 能力考察
了解了德福阅读的题材后，那么值得关注的就是：德福阅读到底考察考生哪个方面的能力呢？一起来看看：
阅读一：
这部分是定向匹配题，考察的是选择性阅读（selektives Lesen）的能力。通常不需要考生精读文章的每一句，只需搜寻能与题目需求匹配的关键信息，正确答案往往是与题目相关的Paraphrase（同义改写）。
阅读二三：
阅读二三分别是单选题（ABC）和单选题（Ja, Nein, Text sagt dazu nichts），考察的是泛读（globales Lesen）与精读（detailliertes Lesen）相结合的阅读能力。即通过泛读来区别不同段落的不同内容，确定答案所在的文段，最后精读细节信息完成题目的解答。
针对德福阅读要求考生所达到的能力，大家应尽可能地在备考阶段大量泛读类似的文章、报刊，结合精读的技巧提取出重要的信息，也就是反思我刚刚读到了什么，而不再是对着复杂的文章看一句查一句、遇到不认识的单词就惊慌，应该培养自己结合Kontext大胆猜测生词的能力。要知道德福阅读中肯定会出现你不认识的单词，你不认识，大家都不认识，这个时候考验的就是你的推测能力，这个单词某种程度上一定是你可以结合上下文推测的出来的。所以不要过度依赖字典。
3. 掌握一定的背景知识
最后，需要提醒大家的是，如上一段所说，德福中经常会出现某一领域的专业词汇（生词），但是德福阅读不会考察任何特定领域的知识点，而是检验考生的德语语言能力。正如：Nicht Ihre Meinung und Ihr Wissen werden bewertet, sondern Ihre Sprachfähigkeit.
话虽如此，相信大家都能感受到“提前了解一个话题”和“对一个新话题一无所知而无从代入”的区别。试想一个课外知识丰富的考生看到Gutenberg und seine Wirkung（《德福考试高分突破真题集》Musterprüfung 3 Leseverstehen 1）和一个“完全没有听说过古腾堡还在纠结它是不是一个地名的考生”，哪个能更快的破题？一定是早已熟悉相关背景知识的考生。
