十要

 

1.要天天朗读，至少20分钟，不仅为了改进发音，还为了提高听力和语感。

2.要天天写日志，从最简单的句子开始写，如果没有时间，至少每周写一次。

3.要天天听录音，中级水平的学习者要坚持听德语广播。

4.要训练用德语思维，可避免语言差异带来的表达错误。

5.要建立词汇和语句卡片，把常用的词汇和语句写在上面，随时背。

6.要找学习伙伴，互相帮助，合作学习；练习对话、共同复述课文，小段听写。

7.要对错误的类型进行分析，以确定自己的薄弱点。

8.要定期整理笔记，例如：动词的时态，人称代词；总结学习内容，检查自己的不足，记录疑问之处。9.要重视老师批改的作业，摘要错误及其原因。

10.要逐渐扩大阅读量，除教材外，还要读其他读物，例如：故事，报刊。学习者如果树立技能训练的信念，在练字上狠下功夫，必然会收到丰硕的学习成果。

 

十不要

 

1.不要用中文给德语词汇注音，例如：zwei [此外]，因为发音的部位和方法不同，中文注音会养成错误的发音习惯；

2.不要只默读，而不朗读，听不到自己的声音，训练不了耳朵；

3.不要不出声，口腔不灵活，以致口是心非，掌握不准德语的发音要领；

4.不要单纯背德语语法规则，而忽视使用它。

5.读课文时，不要只对词汇语法感兴趣。语法词汇仅仅只是阅读理解课文的基石。

6.不要先想好中文，再用德语表达。

7.不要听到一个词，立即写出来，试图通过读来理解，结果是用眼睛代替了耳朵，很难提高听力；

8.不要看到生词立即查字典，先从上下文或构词法分析这个词可能有的意思。

9.不要只查有中文注释的词典，要练习查单语字典。

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