2006年出版的《高等学校德语专业德语本科教学大纲》（以下简称《教学大纲》）规定，高等学校德语专业基础阶段的主要教学任务是“传授德语基础知识，对学生进行严格系统的基本技能训练，使其具有良好的听、说、读、写、译五种语言基本功；具有基本的语言交际能力；初步了解德语国家的国情。（《教学大纲》2006：2）
同时，《教学大纲》指出，“为了检查和评估本教学大纲的执行情况，教育部高等学校外语专业教学指导委员会德语指导分委员会在第四学期和第八学期分别组织全国德语专业四级和八级统一考试，着重检查学生的德语综合运用能力。四级和八级考试的具体内容和要求以教学指导委员会德语指导分委员会颁布的四级和八级考试大纲为依据”（《教学大纲》，2006：16）
根据《教学大纲》中的上述规定，特制定本德语专业四级考试大纲如下：
一、 考试目的
根据《教学大纲》规定的教学内容和要求，全面检查学生掌握和运用各项语言基本知识和基本技能的情况，考核学生综合运用各项基本技能进行初步交际的能力。
二、 考试性质与范围
德语专业四级考试属于标准参照性教学检查类考试。考试范围包括《大纲》里提出的第一、第二学年在听力、阅读、语法及词汇和写作方面的教学要求。
三、 考试时间、对象与命题
德语专业四级考试在德语专业第四学期、即每年六月举行一次。考试对象为高校德语专业二年级学生。本考试由教育部高等学校外语专业指导委员会德语教学指导分委员会委托专家进行命题，并由全国高校德语专业四级考试中心组织和实施。考试通过者由教育部高校外语专业教学指导委员会考试中心颁发考级证书。
四、 考试形式
为了有效地考核学生综合运用各项基本技能的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性以及基础阶段德语水平评估的特点，本考试采用多种试题形式。
五、考试内容
本考试包括听写、听力理解、阅读理解、语法与词汇、书面表达五个部分。全部答题时间为170分钟。答题卷在考试中间分三次收齐，每次收卷期间休息5分钟。整个考试时间为185分钟。
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项目 |
题型 |
形式 |
题数 |
分值 |
总分值 |
时间 |
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听写 10分 |
1. 填词听写 |
半客观题 |
8 |
4 |
10 |
15 |
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2. 语句听写 |
半客观题 |
1 |
6 |
|||
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听力理解 20分 |
1. 小型对话 |
客观题 |
6 |
6 |
20 |
20 |
|
2. 3-4篇中短篇课文 |
客观题 |
14 |
14 |
|||
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阅读 fang 20分 liang |
1. 选择搭配（标题-课文） |
客观题 |
5 |
5 |
20 |
50 |
|
2. 3-4篇中短篇课文 |
客观题 |
15 |
15 |
|||
|
语法词汇 35分 |
1. 多项选择 |
客观题 |
10 |
5 |
35 |
45 |
|
2a. 完型填空 |
客观题 |
10 |
5 |
|||
|
2b. 完型填空 |
半客观题 |
10 |
5 |
|||
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3. 填词 |
半主观题 |
20 |
10 |
|||
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4. 改写 |
半主观题 |
5 |
5 |
|||
|
5. 改错 |
半主观题 |
5 |
5 |
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写作 15分 |
1. 命题作文 |
主观题 |
1 |
15 |
15 |
40 |
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合计 |
170 |
